SHCM trở thành hoạt động thường xuyên. Kịp thời tháo gỡ những khó khăn về chuyên môn và có giải pháp phù hợp với đối tượng giáo viên, học sinh, điều kiện của nhà trường. Nhằm nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý trong chỉ đạo chuyên môn; nâng cao năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm cho giáo viên trong hoạt động dạy học. Tạo mối quan hệ gần gũi, chia sẻ, học tập, giúp đỡ nhau giữa cán bộ quản lý và giáo viên, giữa giáo viên và giáo viên, giữa các tổ, khối chuyên môn trong trường. Tạo cơ hội để mỗi giáo viên được phát huy khả năng sáng tạo, đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức lớp học theo hướng phát triển năng lực học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục tiểu học.

Về dự buổi sinh hoạt chuyên môn cấp trường lần 2 có Cô Nguyễn Thị Phượng – Hiệu trưởng nhà trường. Ông Cao Thành Công – hiệu phó nhà trường, cùng toàn thể các giáo viên trong trường về dự.

Trong buổi sinh hoạt chuyên môn chiều ngày 01 tháng 10 năm 2025 cô giáo Lê Thị Cúc và các em học sinh lớp 1B đã thực hiện tiết dạy minh họa Tiết học Stem .

Việc ứng dụng công nghệ thông tin đã lôi cuốn học sinh vào giờ học

Trong tiết dạy, cô giáo đã sử dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức  tổ chức dạy học, vì thế các em  học sinh đã tham gia học tập sôi nổi, tích cực, hiệu quả.

Học sinh đã mạnh dạn, tự tin, biết hợp tác, giúp đỡ nhau khi thực hiện nhiệm vụ học tập; giáo viên phát hiện những khó khăn của học sinh và có biện pháp hỗ trợ kịp thời, phù hợp, hiệu quả; không có học sinh bị “bỏ quên”. Trong giờ học mỗi học sinh đều được tạo cơ hội để sáng tạo và phát triển năng lực cá nhân. Sau đây là một số hình ảnh của tiết SHCM lớp 3, lớp 5:

Giáo viên cùng chia sẻ suy ngẫm của mình về bài học trên cơ sở lắng nghe và tôn trọng lẫn nhau. Việc thảo luận không tập trung đánh giá xếp loại giáo viên, không xếp loại giờ dạy mà chủ yếu nhằm phân tích các tình huống quan sát được từ hoạt động học và kết quả học tập của học sinh trong giờ học. Trước hết, cần nhấn mạnh những điểm thành công của giờ học, bên cạnh đó, có thể chỉ ra nguyên nhân học sinh chưa tích cực hoặc chưa đạt được kết quả trong bài học và tìm giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng bài học nhằm tạo cơ hội cho mọi học sinh tham gia vào quá trình học tập.

Buổi sinh hoạt chuyên môn cấp trường lần 2 diễn ra nhẹ nhàng và thành công tốt đẹp./.

Tác giả: ththanhphong

  – GIÁO VIÊN THAM GIA CÁC LỚP BỒI DƯỠNG HÈ 2015 – DANH SÁCH CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN THAM GIA TẬP HUẤN HÈ 2015. – LỄ KHAI GIẢNG năm học mới 2015-2016 trường Tiểu học Thanh Phong (05/09/2015) – ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH PHONG NĂM HỌC 2015-2016 – HỘI NGHỊ CÁN BỘ CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2015-2016 (19/10/2015) – HỘI THI ‘ LIÊN HOAN TIẾNG HÁT GIÁO VIÊN’ CỤM THANH HÀ NĂM 2015 – Danh sách học sinh đăng ký thi olympic Tiếng anh cấp huyện – CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC THEO MÔ HÌNH HỌC MỚI – VNEN 2015 – HỘI THI TIẾNG HÁT GIÁO VIÊN HUYỆN THANH LIÊM 2015 – THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TOÁN, TIẾNG VIỆT CẤP HUYỆN